UN ACCOMPAGNEMENT CRÉATIF POUR ADULTES
TISSER LES INTELLIGENCES DE L'ENNEAGRAMME
AVEC LES PRATIQUES NARRATIVES, THÉRAPEUTIQUES ET ARTISTIQUES
2 PROCHAINS ATELIERS 2022 :
QUELS PUBLICS, QUELLES QUESTIONS, QUELS STAGES ?
- Pour les plus jeunes : où en suis-je ? Devenir artiste, est-ce possible ? ... Suis-je quelqu'un de bien, ai-je ma place ? Je suis paniqué...
- En milieu de vie : et si je faisais quelque chose que j'aime ? Je suis épuisé, suis-je en capacité de continuer ? Comment retrouver la confiance ? Comment reprendre une activité après avoir élevé mes enfants ? Comment continuer ou accomplir ma vie après cette longue maladie ?
- Au crépuscule de ma vie : suis-je passé à côté de ma vie ? Comment me pardonner ? Comment transmettre à mes enfants ce qui est essentiel pour moi ? Je suis inutile maintenant...
- Pour tous : comment vivre après un deuil ? La vie spirituelle, est-ce possible aujourd'hui ?
QUELS STRATEGIES D'ATELIERS ?
L'objectif est d'aider le client en s'appuyant sur une stratégie choisie ensemble :
1) DECOUVRIR LE FIL DE SOI, AVEC L'ENNÉAGRAMME et l'école de la Tradition Orale, avec le CEE
Stratégie : expérimenter un module 1 : découverte de son profil, parmi les 9 profils existants.
Aujourd’hui, l’Ennéagramme est un système d’étude de la personnalité fondé sur 9 comportements de la nature humaine. Cette typologie s’appuie sur un diagramme, sous forme d’une étoile à 9 branches, d’où son nom.
2) VIVRE « LE VOYAGE DU HEROS et PROCESSUS DE L'ENNÉAGRAMME » : cette stratégie fait voyager le client à travers la découverte des profils de l'Ennéagramme, le processus de vie qui en découle, en lien avec le voyage du Héros, initié par Joseph Campbell.
3) EXPERIMENTER LES PRATIQUES ET METAPHORES NARRATIVES :
Stratégie : faire expérimenter par les métaphores « L’Arbre de vie » ou « Le Voyage de vie » la puissance de l'histoire préférée.
4) "VOIX ET VOIES" :
Stratégie : explorer par le son et la voix, les voies nouvelles. Stage de 3 jours sur demande
4) ECRIRE SON HISTOIRE, SOUS LA FORME D'UNE NOUVELLE :
Relire et écrire son histoire en quelques mots, sous la forme d'une nouvelle, intégrant des dessins, mots, chanson, symboles. Pas question d'écrire ses mémoires : il est question de relire son histoire en appréciant le sens, le fil de soi et l'écrire en quelques pages.
Le travail s'articule autour de l'estime de soi et la mission (Ecole Monbourquette)